Добро пожаловать!Мы рады приветствовать вас на образовательном портале «Повышение квалификации и профессиональная переподготовка».Здесь вы получите информацию о предлагаемых Самарским государст- венным университетом программах повышения квалификации и профессиональной переподготовки.Информационная лента
Обучение для эффективного управления учреждением14 Май 2012 Образование нуждается в новом позиционировании в развивающемся глобальном мире. Оно по праву теперь является экономической категорией, которой присущи все механизмы рынка: конкуренция, открытость, ориентация на заказчика, инновации. Существенные изменения в технологиях управления приводят к значительному расширению функций руководителей организаций. Для приобретения профессиональных навыков и умений, которые позволят обеспечить стратегическую активность механизмов учреждения, достичь эффективных результатов труда 28 руководителей и заместителей руководителей образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детских юношеско-спортивных школ олимпийского резерва г.о. Тольятти проходят обучение по программе профессиональной переподготовки в объёме 508 часов «Управление государственными и муниципальными учреждениями» по двум специализациям «Управление ГМУ в сфере образования» и «Управление ГМУ в сфере физической культуры и спорта». Основные модули программы: «Система государственного и муниципального управления», «Инновации в государственном управлении», «Методология инжиниринга стратегических решений», «Методы эффективного управления. Успешный руководитель», «Коммуникации в государственном и муниципальном управлении», «Социология управления», «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления», «Региональная экономика и управление», «Государственные и муниципальные финансы», «Информационное обеспечение и делопроизводство в государственном и муниципальном управлении». Квалифицированные преподаватели Самарского государственного университета в который раз получили заслуженное признание и высокую оценку слушателей. С группой работали: Дубровина Н.А., к.э.н., доцент, зав. кафедрой, Алайцева Т.В., к.э.н., доцент (кафедра общего и стратегического менеджмента); Лышова О.А., к.с.н., доцент, директор ТФ СамГУ, директор ЦОУиК СамГУ; Полянский В.В., профессор, к.ю.н., зав. кафедрой, Волков В. Э., к.ю.н., доцент, Варфоломеева Н.П., к.ю.н., доцент, (кафедра государственного и административного права СамГУ), Осипова С. В. к.ю.н., доцент кафедры гражданского и предпринимательского права, Устина Л.Н., доцент кафедры документоведения. Впереди у слушателей подготовка выпускной аттестационной работы и её защита перед строгим жюри – государственной аттестационной комиссией.
Обучение работников Новокуйбышевского нефтеперерабатывающего завода18 Апрель 2012 По заявке Учебного центра ОАО "Новокуйбышевский нефтеперерабатывающий завод" Центр образовательных услуг и консалтинга СамГУ организовал повышение квалификации 34 работников ОАО «НК НПЗ», привлекаемых в качестве преподавателей к обучению персонала для допусков к самостоятельной работе по технологическим процессам. Повышение квалификации проводилось по программе «Современные образовательные технологии» объёмом 72 часа в г.Новокуйбышевске на территории Учебного центра. В группе слушателей обучались начальник УЦ, заместитель начальника УЦ, начальник учебного полигона, заместитель начальника производства, заместители начальников цехов, начальник участка, заместитель начальника лаборатории, юрисконсульт, инженеры, начальник сектора. Обучение проводилось по темам: «Технология современного проектного обучения» -преподаватель Поздеева Ольга Викторовна, ассистент кафедры педагогики, «Технология развития критического мышления» - Мокраусов Игорь Васильевич, старший преподаватель кафедры педагогики, «Информационные образовательные технологии» - сертифицированный преподаватель, к.т.н. Ерофеев Александр Александрович, «Интерактивные образовательные технологии» - Александрова Анна Леонидовна, к.п.н. кафедры педагогики. В завершение слушатели выполнили итоговые работы по составлению конспекта занятия с применением современных образовательных технологий и получили удостоверения о повышении квалификации. Обязательства по договору с министерством образования и науки Самарской области выполнены досрочно09 Апрель 2012 Напомним, что договор по организации повышения квалификации работников образования на основе Именного образовательного чека был заключен на период 2012 года. С января по март преподавателями Самарского госуниверситета реализовано 17 программ, обучено 1930 слушателей в 40 группах. Занятия проводились в Западном (г.Сызрань), Центральном (г.Жигулёвск) округах, г.о. Самаре, г.о. Тольятти. Основные программы: - «Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования» - Поздеева О.В., ассистент кафедры педагогики; Горячев М.Д., д.п.н., профессор, зав. кафедрой педагогики; Иванушкина Н.В., к.п.н., доцент кафедры педагогики; Александрова А.Л., к.п.н. кафедры педагогики. - «Способы обеспечения комплексной безопасности в образовательном учреждении» - Кретова И.Г., д.мед.н., профессор, зав. кафедрой безопасности жизнедеятельности и основ медицинских знаний; Беляева О.В., к.мед.н., доцент кафедры безопасности жизнедеятельности и основ медицинских знаний. - «Актуальные проблемы экологического образования школьников» - Власова Наталья Валерьевна, к.б.н. кафедры экологии, ботаники и охраны природы. - «Организация дистанционного обучения: электронный учебно-методический комплекс, разработка курсов» - Житяева О.И., начальник центра дистанционных образовательных технологий. - «Теория вероятностей и математическая статистика в школьном образовании» - Кушманцева В.А., к.ф.-м. н., доцент кафедры функционального анализа и теории функций - «Формирование образовательных результатов учащихся (личностных, предметных, метапредметных) на базе современных дидактических средств по физике» - Бирюков А.А., профессор, зав. кафедрой общей и теоретической физики; Крысанова О.А., доцент кафедры общей и теоретической физики. Под руководством преподавателей, ведущих программы, слушатели выполняли итоговые работы по проектированию и организации процесса обучения, разработке и применению дидактических материалов, индивидуального целевого проекта преобразования профессиональной деятельности. Центр образовательных услуг и консалтинга выражает слова признательности всем преподавателям, принявшим участие в реализации программ. Уважаемые коллеги! Мы ждём новых программ по всем школьным предметам и направлениям учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении. «Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования: актуальные проблемы введения»16 Февраль 2012
Под таким названием 9-10 февраля 2012 года прошёл двухдневный семинар на базе Тольяттинского филиала Самарского государственного университета в городе Тольятти, организованный Центром образовательных услуг и консалтинга Самарского государственного университета совместно с Институтом стратегических исследований в образовании Российской академии наук (г. Москва). 36 человек из числа руководителей, заместителей руководителей и педагогов более двадцати образовательных учреждений г.о. Тольятти и Ставропольского района приняли участие в работе консультационного семинара «Федеральные государственные образовательные стандарты начального и основного общего образования: актуальные проблемы введения». Федеральный государственный образовательный стандарт ставит перед руководством образовательных учреждений задачу – ориентировать педагогический коллектив на работу в новых условиях, поскольку с 1 сентября 2012 года по мере готовности образовательных учреждений будет осуществлён переход на Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (далее – ФГОС ООО). 7 сентября 2010 года распоряжением правительства РФ утверждён план действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы. В соответствии с этим документом право перехода предоставлено всем российским школам. Руководителю образовательного учреждения необходимо понимать, что введение ФГОС является длительным процессом, системной инновацией, направленной на модернизацию образования в России. Как преодолеть сопротивление коллектива изменениям, какие формы эффективного управления процессом введения и реализации ФГОС помогут в этом руководителям – вот на какие вопросы предложили ответы ведущие семинара: канд. пед. наук, доцент, почётный работник общего образования РФ, заместитель директора ИСИО РАО Ирина Михайловна Логвинова и канд. пед. наук, почётный работник общего образования РФ, зав. лабораторией экспертизы и апробации новых образовательных технологий ИСИО РАО Галина Леонидовна Копотева. В рамках семинара состоялось обсуждение актуальных вопросов введения федеральных государственных стандартов начального и основного общего образования. Ведущие семинара не только акцентировали внимание его участников на структуре, содержании ФГОС, но и познакомили с документами и материалами, обеспечивающими нормативное и инструментальное сопровождение их введения; представили опыт отдельных регионов РФ. «Первым этапом, запускающим введение ФГОС, является разработка основной образовательной программы основного общего образования. Первоочередными задачами администрации ОУ на этом этапе являются выстраивание стратегии разработки ООП ООО и мобилизация человеческих и материальных ресурсов для достижения цели»,- подчеркнула И.М. Логвинова в своей лекции. Она назвала основные требования к составлению плана по разработке ООП ООО образовательного учреждения. Практическая часть семинара вызвала наибольший интерес у его участников, поскольку была направлена на проектирование введения ФГОС, разработку механизмов введения ФГОС на региональном и муниципальном уровнях. Семинар позволил его участникам провести рефлексию собственной деятельности, объективно проанализировать сложившуюся ситуацию на муниципальном уровне и уровне общеобразовательного учреждения по введению ФГОС, выявить свои проблемные зоны, определить уровень мотивационной готовности к управленческой деятельности в условиях перехода на ФГОС. Несмотря на то, что семинар был организован в сжатые сроки, уровень его содержания участники семинара оценили как высокий. При этом многие из руководителей ОУ отметили доброжелательное отношение организаторов семинара, готовность сотрудников Института стратегических исследований в образовании к взаимодействию с регионом. Материалы, обсуждаемые на семинаре, к которым получили доступ участники семинара, во многом уникальны, так как сочетают в себе важнейшие теоретические аспекты федеральных стандартов и большой практический опыт педагогов пилотных образовательных учреждений, анализ конкретных наработок базовых площадок, на которых проводилась апробация. Семинар полностью оправдал свое название консультационного: за два дня работы в свободное от занятий время Ирина Михайловна и Галина Леонидовна провели ряд консультаций по вопросам планирования деятельности образовательного учреждения в условиях ФГОС, преемственности начального и основного общего образования и др. Семинар никого не оставил равнодушным, что подчеркивает актуальность и определенную болезненность для педагогической среды вопросов внедрения федеральных государственных образовательных стандартов. Поэтому особенно важно, что сотрудники ИСИО РАО, помимо образовательной, выполняют важнейшую миссию – миссию формирования мотивационной готовности педагогов к серьезным инновационным преобразованиям. «Школа резерва» - кузница кадров.19 Декабрь 2011 Успешно завершилось обучение группы специалистов мэрии и городской Думы городского округа Тольятти, состоящих в резерве на замещение руководящих должностей. Специально для них Центром образовательных услуг и консалтинга «СамГУ» совместно с «Муниципальным центром подготовки» была разработана программа повышения квалификация «Школа резерва» объемом 120 часов, включающая в себя как теоретические, так и практические занятия по трем модулям: предметные, управленческие и личностные компетенции. Особенностью программы является то, что для проведения занятий привлекались как преподаватели Самарского государственного университета, так и ведущие практики в соответствующих отраслях. В завершении обучения слушатели представили на суд комиссии свои выпускные работы. В большинстве из них обосновано и полно определены проблемы предмета профессионального ведения, а также пути их решения. Собран и представлен объемный статистический и аналитический материал. Комиссией были отмечены в связи с этим презентации проектов Грабовского В.Б., Гришина Е.Н., Киченко Е.Н., Котовой О.М., Кузнецовой О.В., Лебедевой О.П. и др.
Презентация выпускной работы Грабовского В.Б.
Практическая значимость проектов подтверждается и тем, что руководителями проектных работ слушателей программы являются первые руководители управлений, департаментов и др. структурных подразделений мэрии го. Тольятти и Тольяттинской городской Думы. Более того, большинство из них присутствовало на защите выпускных работ своих коллег. Этот факт свидетельствует о высокой степени заинтересованности в профессиональном развитии сотрудников. Получив из рук руководителя управления муниципальной службы и кадровой политики мэрии г.о. Тольятти Горшкова С.И. свидетельства о повышении квалификации, бывшие слушатели поблагодарили за достойную организацию курсов повышения квалификации сотрудников Центра образовательных услуг и консалтинга «СамГУ» и МБУ «Муниципальный центр подготовки», а преподавателей университета за высокий уровень практических навыков. При этом особо были отмечены: Алайцева Т.В. - к.э.н., Букатина Л.Н. – к.э.н., Варфоломеева Н.П. - к.ю.н., Волков В.Э. - к.ю.н., Карпов И.В., Каюров Е.А., Каючкина О.Л., Лучина Л.В., Пыжикова Ж.В. - к.псх.н., Тихонова Н.А.
Обращение к выпускникам курсов ПК «Школа резерва» руководителя управления муниципальной службы и кадровой политики мэрии г.о. Тольятти Горшкова С.И. Подготовка учителей русского языка25 Октябрь 2011
С введением ЕГЭ как учащиеся, так и учителя средних школ испытывают определенные трудности при подготовке к выпускному экзамену по русскому языку. С целью повышения уровня теоретических знаний учителей, совершенствования практических навыков анализа языковых категорий и форм, оказания методологической помощи учителям в работе с учащимися в ходе подготовки их к итоговой аттестации были проведены курсы повышения квалификации в Самаре и Жигулёвске для 53 учителей русского языка по программе «Актуальные проблемы преподавания грамматики русского языка в школе». С учителями работали кандидаты филологических наук, доценты кафедры русского языка Безрукова Анна Андреевна, Зиброва Тамара Фирсановна, Африкантова Людмила Константиновна, ассистент Шумкина Инна Викторовна. По мнению слушателей, полученные знания являются ценными для применения в практике проведения занятий с учащимися.
Потребность в обучении по программам вариативного блока растёт24 Октябрь 2011
Новый учебный год начался повышением квалификации учителей школ по программам вариативного блока Именного образовательного чека «Личный и профессиональный имидж учителя» (Сысоева Е.Ю., к.п.н. кафедры теории и методики профессионального образования), «Избранные вопросы преподавания ботаники» (Корчиков Е.С., к.б.н. кафедры экологии, ботаники и охраны природы), «Web–технологии как инструмент образовательного процесса» (Луканов А.С., к.ф.-м. н., доцент кафедры информатики и вычислительной математики). Педагогические работники осваивали технологии построения личного и профессионального имиджа, овладевали практическими приёмами поиска, сбора, выращивания и фиксации ботанических объектов местной флоры, обучались использованию, проектированию и разработке образовательных Web- ресурсов для поддержки учебно-воспитательной работы в ОУ. В конце обучения слушатели защитили свои итоговые работы. Конкурс на оказание образовательных услуг выиграл Самарский государственный университет14 Октябрь 2011
3 октября 2011 года Центр образовательных услуг и консалтинга Самарского государственного университета выиграл конкурс на оказание образовательных услуг по повышению квалификации муниципальных служащих городского округа Тольятти по программе «Школа резерва», которая включает в себя вопросы, направленные на формирование профессиональных (предметная область обучения), управленческих и личностных компетенций слушателей. Среди наиболее важных такие, как организационно-правовые и финансово-экономические основы местного самоуправления, социально-стратегическое планирование на муниципальном уровне и противодействие коррупции; кадровая политика и управление персоналом в системе муниципальной службы, руководство структурным подразделением в ОМС; эффективное публичное выступление, имидж руководителя, тайм-менеджмент. В соответствии с техническим заданием СамГУ до 15 декабря 2011 года обучит 25 муниципальных служащих городского округа Тольятти по заявленной программе, объём которой составляет 120 часов. Учебный год успешно начался новой программой повышения квалификации13 Октябрь 2011 С 27 сентября по 6 октября 2011 года в Центре образовательных услуг и консалтинга Самарского государственного университета прошли повышение квалификации сотрудники ООО «СамараНИПИнефть» по программе «Правовое регулирование в бизнесе» в объёме 72 часа. Программа была специально разработана под требования корпоративного заказчика. Она содержала правовые вопросы из области гражданского и корпоративного права, включала в себя темы, связанные с характеристикой особенностей размещения госзаказов, порядком проведения аукционов в электронной форме с учётом последних изменений в Федеральном законе; раскрывающие правовые аспекты работы с землёй и недвижимостью. Программа осуществлялась преподавателями кафедры гражданского и предпринимательского права СамГУ доцентами, к.ю.н. Ю. С. Поворовым, С.В. Мартышкиным, Н.П. Кабытовым. Занятия проводили на юридическом факультете Самарского государственного университета в форме продуктивного диалога преподавателя со слушателями. Сотрудники ООО «СамараНИПИнефть» высоко оценили квалифицированный состав преподавателей кафедры гражданского и предпринимательского права СамГУ и специалистов практиков из службы организации торгов городского округа Самара и изъявили желание продолжить сотрудничество в рамках других программ повышения квалификации. Какой мы хотим видеть систему безопасности ОУ?13 Октябрь 2011
Работник системы образования не может считать себя профессионалом, если он не владеет основами безопасности жизнедеятельности. В связи с этим возрастает значимость преподавания курсов ОБЖ и БЖ как части системы безопасности учреждения и формирования культуры безопасности обучающихся и сотрудников ОУ. Коллектив преподавателей кафедр безопасности жизнедеятельности и основ медицинских знаний и психологии развития в составе к.м.н., доцента Беляевой Ольги Владимировны, к.м.н., доцента Ильичевой Тамары Сергеевны, ст. преп. Панфилова Аркадия Георгиевича, к.пс.н. Самыкиной Наталии Юрьевны под руководством д.м.н., профессора Кретовой Ирины Геннадьевны с 19 по 23 сентября провели курсы повышения квалификации на основе Именного образовательного чека для учителей предметов «Основы безопасности жизнедеятельности», «Безопасность жизнедеятельности», «Основы медицинских знаний» школ, лицеев, гимназий по программе «Проблемы комплексной безопасности в образовательном учреждении». Были проработаны вопросы как общего характера: «Система МЧС России. РСЧС и ГО на современном этапе», «Основы национальной безопасности», «Основы информационной безопасности», «Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера», «Чрезвычайные ситуации социально-криминогенного характера. Терроризм», «Пожаро- и электробезопасность», «Дорожно-транспортная безопасность», «Охрана труда», так и проблемы, связанные с современным развитием общества: «Элементы теории катастроф», «Глобальная эпидемиология XXI века», «Безопасное питание», «Основы конфликтологии». Кроме того, слушатели приобретали компетенции по оказанию первой доврачебной помощи при кровотечениях, травмах, внезапных состояниях, получали сведения о самых распространенных инфекционных заболеваниях и их профилактике, уходе за больными в домашних условиях. Итоговые работы слушателей отличаются разнообразием проблематики и практической направленностью. Итоги первого полугодия15 Июль 2011
В первом полугодии 2011 года Центром образовательных услуг и консалтинга и преподавателями университета реализовано 68 программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки для 1508 слушателей , финансовые результаты – 4,9 миллионов рублей Центр образовательных услуг и консалтинга выражает признательность за совместную результативную работу по разработке, реализации и сопровождению программ повышения квалификации коллегам: 1. факультет экономики и управления: • кафедра общего и стратегического менеджмента • кафедра экономики 2. механико-математический факультет: • кафедра безопасности информационных систем • кафедра информатики и вычислительной математики 3. химический факультет: • кафедра аналитической и экспертной химии • кафедра физической химии и хроматографии • кафедра органической, биоорганической и медицинской химии 4. исторический факультет: • кафедра документоведения • кафедра отечественной истории и историографии • кафедра российской истории 5. юридический факультет: • кафедра гражданского и предпринимательского права • кафедра гражданского процессуального и предпринимательского права 6. социологический факультет: • кафедра социологии социальной сферы и демографии 7. психологический факультет: • кафедра педагогики • кафедра общей психологии • кафедра социальной психологии 8. биологический факультет: • кафедра биологии, ботаники и охраны природы 9. филологический факультет: • кафедра русского языка • кафедра русской и зарубежной литературы • кафедра немецкой филологии 10. физический факультет: • кафедра общей и теоретической физики 11. кафедра теории и методики профессионального образования 12. кафедра основ медицинских знаний 13. центр дистанционных образовательных технологий 14. информационно-аналитический центр 15. информационно-вычислительный центр 16. управление бухгалтерского учёта и финансового контроля 17. планово-финансовый отдел 18. учебно-методическое управление 19. общий отдел 20. административно-хозяйственное управление: • отдел транспортного и материально-технического обеспечения Залог успеха15 Июль 2011
Центр образовательных услуг и консалтинга СамГУ совместно с Управлением физкультуры и спорта мэрии г.о. Тольятти с 20 июня по 1 июля 20011 года организовал обучение тренеров-преподавателей и инструкторов по спорту ДЮСШ, СДЮСШОР и ДЮК по программе «Модернизация региональной системы образования. Развитие профессиональных компетенций работников образования». В утверждённой президентом Дмитрием Медведевым национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» одним из основных направлений развития общего и дополнительного образования является сохранение и укрепление здоровья школьников. Большая роль в этом принадлежит учреждениям дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности, которые являются не только резервом большого спорта, но и базой развития массового спорта, формирования здорового образа жизни ребёнка и разностороннего развития его личности. Цели, задачи и основные направления реализации государственной спортивной политики в стране определены в Стратегии развития физической культуры и спорта на период до 2020 года (утверждена распоряжением Правительства РФ от 7 августа 2009 года №1001-р). Поэтому важной является подготовка тренеров-преподавателей и инструкторов по спорту ДЮСШ, СДЮСШОР и ДЮК, способных целенаправленно решать самые сложные задачи в сфере дополнительного образования. На занятиях слушатели рассматривали следующие вопросы: - Государственная политика России в сфере образования. Приоритетные направления развития региональной системы образования. - Проектирование ожидаемых результатов модернизации в системе регионального образования. - Технологическое обеспечение учебно-тренировочного процесса - Система воспитания - Средства мультимедийного сопровождения учебно-тренировочного процесса. По окончании курсов обучающимися были выполнены и защищены проекты на темы: «Шахматы в школу», «Волейбол без компромиссов», «Адаптивный пилатес», «Тропа здоровья – здоровье жителей Тольятти», «Применение ИКТ в организации учебно-тренировочного процесса», «Организация и проведение всероссийского турнира по спортивной гимнастике на призы 4-х кратного олимпийского чемпиона А. Немова», «Хочу с гимнастикой дружить, чтоб сильным, смелым, ловким быть». Отзыв об обучении сотрудников МОУ ДОД КСДЮСШОР «Олимп»: «Необходимо отметить высочайшую культуру преподнесения научно-практического материала преподавательским составом. Это преподаватели, которые наряду со знанием фундаментальных теоретических основ имеют опыт практической деятельности. Люди, способные доступно преподнести материал как новичкам, так и готовые ответить на самые сложные вопросы слушателей со стажем. Хочется от имени всех участников курсов повышения квалификации поблагодарить организаторов и всех тех людей, кто приложил все усилия для того, чтобы обучение прошло в доброжелательной обстановке и у всех остались только положительные впечатления от совместной работы». В группах наряду с начинающими преподавателями-тренерами обучались победители различных Чемпионатов и Кубков, Первенств России, Европы, Международных турниров, заслуженные тренеры России Николко Евгений Григорьевич, Шкробот Игорь Феодосиевич, Шестакова Ирина Ивановна. Обучение специалистов спортивной отрасли продолжится в новом учебном году, для этого преподавателями Самарского государственного университета разработано несколько новых программ.
В ногу со временем28 Июнь 2011 Учитывая новизну и сложность задач, стоящих перед муниципальными образовательными системами и дошкольными образовательными учреждениями по введению Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ФГТ), с целью подготовки к введению Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования ведущие специалисты Института стратегических исследований в образовании РАО (г. Москва) – разработчики ФГОС и ФГТ - совместно с Центром образовательных услуг и консалтинга Самарского государственного университета организуют двухдневный консультационный семинар по теме: «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования: цели, содержание, пути реализации». Участники семинара – руководители и специалисты муниципальных органов управления образованием, специалисты ресурсных центров, руководители, заместители руководителей, методисты и воспитатели дошкольных образовательных учреждений. С приветственным словом к участникам семинара обратился директор ИСИО РАО Михаил Лазаревич Пустыльник. Ведущий семинара Нина Владимировна Федина, заместитель директора ИСИО РАО по дошкольному образованию, руководитель авторского коллектива по разработке Федеральных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех», кандидат педагогических наук. В программе семинара: концептуальные основы Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ФГТ); организация образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГТ; организация системы мониторинга результатов освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования; проектирование совместной деятельности взрослых и детей с целью решения образовательных задач в соответствии с ФГТ и многие другие, которые интересуют участников семинара и вызывают у них трудности. Семинар вызвал интерес у руководителей и работников дошкольных образовательных учреждений. Об этом свидетельствует количество участников, их 50. Среди них представители ДОУ г. Тольятти, г. Сызрани, Ставропольского района, Шигонского района Самарской области. Партнёрство учёных и практиков – залог успеха28 Июнь 2011 В рамках работы семинара «Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования: цели, содержание, пути реализации» прошли рабочие встречи директора Института стратегических исследований в образовании РАО (г. Москва) к.х.н. М.Л. Пустыльника, директора Центра образовательных услуг и консалтинга Самгу к.с.н. О.А.Лышовой с директором АНО ДО «Планета детства «Лада» к.п.н. Л.А.Пеньковой, и.о. руководителя Департамента образования мэрии г.о.Тольятти Т.В.Любич, директором МОУ СШ № 93 А.Г.Родионовым по вопросам дальнейшего сотрудничества в 2011-2012 годах. Обучение на территории заказчика25 Май 2011
С 30 мая начинается 72-часовая программа повышения квалификации «Аналитические методы контроля технологических процессов, качества сырья и готовой продукции» для руководителей и специалистов управления лабораторно-испытательных работ ОАО «АВТОВАЗ». Обучение будет проходить на территории заказчика. Научное руководство программы осуществляет заведующий кафедрой аналитической и экспертной химии Самарского государственного университета доктор химических наук, профессор Анатолий Леонидович Лобачёв. Кафедра имеет богатый опыт сотрудничества с предприятиями г. Самары и Самарской области. Круг вопросов, включённых в программу повышения квалификации сотрудников ОАО «АВТОВАЗ» достаточно большой и разнообразный. Среди них – современные методы пробподготовки; фотометрический метод анализа; современные методы анализа объектов неорганической природы при входном и технологическом контроле; электрохимические методы анализа; спектральные методы анализа при входном и технологическом контроле; хроматографический метод анализа; газовая и высокоэффективная жидкостная хроматография в анализе резин, каучуков, пластмасс, СОЖ, индустриальных, моторных, трансмиссионных масел, композитов, органических растворителей, клеев и т.д.; организация работы служб аналитического контроля и другие.
По окончании обучения руководители и специалисты управления лабораторно-испытательных работ ОАО «АВТОВАЗ» получат удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации (72 часа) по программе «Аналитические методы контроля технологических процессов, качества сырья и готовой продукции». Главы администраций учатся23 Май 2011
17 мая 2011 года, несмотря на достаточно напряжённый весенне-посевной период, главы сельских поселений Ставропольского района сели за парты, чтобы освежить уже имеющиеся и получить новые знания и практические навыки по программе повышения квалификации «Сельское поселение. Организационно-правовые аспекты деятельности». 72-часовая программа обучения включает целый комплекс наиболее актуальных для них тем, таких как: управление бюджетными средствами, муниципальный заказ, антимонопольные требования при проведении торгов, кадровое и общее делопроизводство, полномочия органов сельского поселения в области земельных отношениях, порядок управления и распоряжения собственностью сельского поселения и другие юридические вопросы. К проведению обучения привлечены высококвалифицированные преподаватели юридического факультета СамГУ, а также специалисты-практики земельного комитета, управления торгов мэрии г.о. Тольятти. Центр образовательных услуг и консалтинга, организовавший проведение программы повышения квалификации, желает группе глав сельских поселений творческих успехов в дальнейшем обучении.
Вышли на финишную прямую20 Май 2011
Слушатели программы профессиональной переподготовки «Менеджмент и бизнес современного предприятия» - мастера ОАО «АВТОВАЗ» сдали последние зачёты и экзамены и определились с темами выпускных квалификационных работ, которые они выполняют под руководством опытных преподавателей факультета экономики и управления Самарского государственного университета: зав. кафедрой общего и стратегического менеджмента Н.А.Дубровиной, доцентов кафедры Т.В. Алайцевой, Т.Б. Заводчиковой, В.Т. Кирильцева, ст. преподавателя Е.А.Лапы. Теперь им предстоит завершить последний, самый ответственный этап обучения: закончить квалификационную работу и защитить её перед строгим жюри – Государственной аттестационной комиссией. Защита состоится с 20 по 25 июня. Пожелаем успеха нашим слушателям. Обучение воспитательным технологиям организации летнего отдыха детей20 Май 2011
Практика работы показывает, что не каждый педагог становится успешным воспитателем. Необходима дополнительная подготовка, целью которой является знакомство со спецификой организации воспитательной работы в детских оздоровительно-образовательных учреждениях, овладение педагогическими работниками технологиями организации летнего отдыха детей, позволяющими ему эффективно организовывать отдых детей разного возраста; достигать наилучших результатов; получать удовлетворение от выполняемой работы. В г. Кинель с 16 по 20 мая 2011г. по программе «Эффективные воспитательные технологии организации летнего отдыха детей» на основе Именного образовательного чека обучилось 24 педагогических работника (учителя и педагоги дополнительного образования). Под руководством Поздеевой О.В., ассистента кафедры педагогики Самарского государственного университета, слушатели приобрели умения определять формы, методы и средства воспитания детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, эффективно взаимодействовать и конструктивно разрешать педагогические ситуации, осуществлять планирование коллективной и индивидуальной работы с детьми в отряде, определять конкретные цели и задачи, разрабатывать и проводить воспитательные мероприятия, игры, использовать различные способы конструктивного взаимодействия в группах детей разного возраста. В последние недели перед летними каникулами для школьников содержание программы особенно актуально. Такие же курсы пройдут для работников образования г.о. Тольятти с 23 по 26 мая 2011г.
07 Апрель 2011 Обучение учителей г. Сызрани с использованием дистанционных образовательных технологий На основании Плана-графика курсовых мероприятий по повышению квалификации работников образования г. Сызрани с использованием Именного образовательного чека на 2011 год в марте-апреле для учителей школ г.Сызрани были проведены курсы повышения квалификации по программам вариативных блоков: - Способы эффективного использования электронных медиа, медиа-продуктов и ресурсов в учебном процессе (Протопопова В.В., к.п.н., доцент) - Актуальные проблемы преподавания грамматики русского языка в школе (Безрукова А.А., к.фил.н., доцент, Зиброва Т.Ф., к.фил.н., доцент) - Основы ALT Linux в образовательном учреждении (Ерофеев А.А., сертифицированный преподаватель) - Web–технологии как инструмент образовательного процесса (Луканов А.С., к.ф.-м. н., доцент) - Великая Отечественная Война 1941-1945гг. (Широков Г.А., д.ист.н., профессор) - Личная и профессиональная эффективность межэтнического взаимодействия в образовательном процессе (Мышкина М.С., к. псх. н., доцент) - Внедрение новых исследований в школьные курсы: введение в нанотехнологии (Буланова А.В., д.х.н, профессор) Занятия по двум последним программам проводились в режиме дистанционного обучения. Учителя находили в Интернете сайт преподавателя, зарегистрировавшись на нём, получали доступ к курсу повышения квалификации для изучения теоретического материала, выполнения практических заданий. Одно из занятий было организовано в форме видеоконференции, с использованием двустороннего интерактивного видео (two way interactive video), где обсуждались вопросы наиболее проблемного характера. Дистанционная форма носит более индивидуальный и гибкий характер обучения, нежели классическая: учитель сам определяет темп обучения, может возвращаться по несколько раз к отдельным разделам, пропускать отдельные темы и т.д. У обучающегося остаётся сам курс, электронная переписка с преподавателем, к которым можно обратиться позже, по мере необходимости. Использование современных Интернет-технологий и дистанционного обучения позволяет учителям легко формировать различные виртуальные профессиональные сообщества (например, сообщества учителей русского языка и литературы), общаться учителям между собой, обсуждать проблемы, решать общие задачи, обмениваться опытом, информацией и т.д. Техническое и методическое сопровождение курсов с использованием дистантных форм осуществлялось Центром дистанционных образовательных технологий (О.И. Житяева). За этот период обучилось 155 учителей. 05 Апрель 2011 Обучение на территории заказчика Центр образовательных услуг и консалтинга СамГУ продолжает обучение руководителей и специалистов ОАО «АВТОВАЗ» в рамках исполнения основных направлений обучения работников для реализации программы развития ОАО «АВТОВАЗ» до 2020 года. В период с 22 марта по 1 апреля 2011 года завершили обучение руководители и специалисты финансово-экономических служб предприятия по 72-часовой программе повышения квалификации «Финансово-экономическое управление в холдинге». Занятия проводились в помещении финансовой дирекции ОАО «АВТОВАЗ». Программа охватывала большой круг как теоретических, так и практических вопросов постановки и автоматизации эффективной системы управления и планирования в холдинге, среди которых формирование эффективной системы управления дочерними и зависимыми обществами; управленческий учёт, синхронизация плановых и учётных регистров; управленческий учёт в международных корпорациях; формирование управленческой отчётности для принятия управленческих решений; формирование оперативной отчётности для принятия управленческих решений; автоматизация учётных процессов; правовая экспертиза договоров; вопросы налогообложения в договорах; разработка и согласование типовых договоров и некоторые другие. Перед преподавателями стояла задача передать слушателям инструменты финансово-экономического управления, основанные на новейших методиках бюджетирования и учёта, которые успешно применяются на российских и зарубежных предприятиях. С этой задачей они успешно справились, о чём говорили слушатели в своих отзывах: «Обучение проходило в интерактивной форме, что позволило нам получить максимум практических знаний и навыков». Кроме того, они отметили высокую квалификацию работающих с ними преподавателей. По завершении обучения слушатели получили удостоверение государственного образца о краткосрочном повышении квалификации (72 часа) по программе «Финансово-экономическое управление в холдинге».
Другие статьи...Страница 1 из 2 «НачалоПредыдущая12СледующаяПоследняя» |
|


